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烽火刀影见人性：品读《三国》英雄别样的光环-优秀读后感900字
烽烟落寞的江山·情意
金戈铁马，踏碎滚滚长江东逝水；烽烟燃尽，徒留白发渔樵江渚上。猎猎风下，你望着二弟逸动的长髯与三弟宽阔坚毅的脸，是否想起那片桃园？那见证着金兰...2023-04-22 01:04:46 -
诗道：远方有爱-《诗经》读后感800字
一
“言告师氏，言告言归。薄污我私，薄浣我衣。害浣害否，归父宁母。”《诗经》一页页被风吹起，停下时，《葛覃》跃入眼中。心中，倏忽有了思念：轻声告保姆，我心想回家；快快将...2023-04-22 01:04:41 -
换个角度-读古诗《题西林壁》有感1000字
诗人苏轼在《题西林壁》一诗中写道：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同；不识庐山真面目，只缘身在此山中。”诗人把对庐山景观的“识”与“不识”跟游人自身所处的位置联...
2023-04-22 01:04:37 -
《论语》伴我成长-优秀读后感800字
每当清晨时分，听到略带稚嫩却认真严肃的琅琅书声，那一句句“有朋自远方来，不亦说乎”，“温故而知新，可以为师矣”……这些耳熟能详的名句，带给我的，是对成长的感悟。
这...2023-04-22 01:04:34 -
我为梅花喝彩-读《梅花魂》有感900字
“三九严寒何所惧，一片丹心向阳开。”每当我唱起这首歌，对梅花的敬佩之情油然而生。今天，我又读了《梅花魂》这篇课文，依然感慨万千。在我的眼中，梅花不仅仅是花了，它也...
2023-04-22 01:04:31 -
课文《嗟来之食》读后感-小学读后感600字
学习了课文《嗟来之食》，我有点想法。
《嗟来之食》讲了一个令人深思的故事。有一年，齐国发生了大饥荒。富人黔敖准备把一些食品施舍给灾民，但有一位灾民认为这是“...2023-04-22 01:04:27 -
陈蕃和我-《“扫一室”与“扫天下”》读后感400字
我们学了《“扫一室”与“扫天下”》这一篇课文。这篇课文的含意非常深刻，我受到了很大的启发。
这篇课文主要写了一个名叫陈蕃的年青人，他有胸怀天下的远大理想，但...2023-04-22 01:04:22 -
我读《永远的勋章》-小学读后感500字
我爱上了一本书《永远的勋章》，尤其是书中写到的“爱迪生的火车上的发明家”。读着这个故事，我笑在脸上，甜在心里，越看越有味。当我看到爱迪生的试验一个个成功时，心里...
2023-04-22 01:04:18 -
《我们内心的冲突》读后感-小学读后感500字
《我们内心的冲突》的作者是卡伦·霍尼，一位德裔美国心理学家。童年时期父亲对霍尼的贬低与嘲讽、母亲偏爱哥哥与对她的冷落，让霍尼的童年生活颇不快乐，但也为她日后...
2023-04-22 01:04:16 -
《别做正常的傻瓜》读后感-优秀读后感500字
听书名可能会觉得，这也许是一本鸡汤吧，实则不然，这是一本行为决策学的书籍。这本书的作者奚恺源是当代最有成就的行为决策学研究者之一，他在写这本书的时候，是基于获得...
2023-04-22 01:04:12 -
《认知尺度》读后感-读后感范文400字
《认知尺度》与传统意义上的书来讲，还是有一些区别。这本书由十二篇演讲文组成，从时空、思维、人生三个维度，阐述了如何通过提升认知水平，帮助我们每一个人更好地理解...
2023-04-22 01:04:08 -
《你当像鸟飞往你的山》读后感-优秀读后感600字
《你当像鸟飞往你的山》是一本讲述与命运抗争、冲破原生家庭的牢笼，最终找到真正自我的一本书。本书作者塔拉·韦斯特弗是一位年轻的历史学家，十七岁之前从未上过学...
2023-04-22 01:04:05 -
《东写西读》读后感-小学读后感300字
《东写西读》与其说是一本书，倒不如说是作者陆灏的一本读书随笔更加贴切。这是一本非常有趣的读书笔记，既有中国书籍，又有西方书籍；既有宏大背景下的思考，又有细微之处...
2023-04-22 01:04:03 -
《不要随便对待自己》读后感-小学生读后感100字
今天，我读了《不要随便对待自己》这本书。它主要写了我们要了解自己的身体，学会自我保护。要能听懂身体说的话，也要听懂心灵说的话。这本书里面还有好多优美的词语，如...
2023-04-22 01:04:00 -
品三国,论英雄-《三国演义》读后感900字
X“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄泪……”是的，在三国故事的滚滚波涛中，呈现了无数英雄好汉。英雄，一个既令人向往又让人崇拜的的字眼，究竟谁是真的英雄？
有人说：吕布是英...2023-04-22 01:03:57
